(原标题：潜心教研书写诗意人生———记洞口县石江镇中心小学语文组长刘会元)
“刘老师是一个好老师 ，他是我前行的航标……”12月10日 ，洞口县石江镇中心小学教师刘会元在班上朗诵一篇学生作文时 ，读到一段写自己的文字 ，眼睛不禁湿润了。这时 ，他不由自主地想起了2015年上半年 ，一群学生家长自发找到学校校长 ，请求校长让他继续当115班班主任兼语文老师。家长们恳切的语言 ，让刘会元和在场的老师十分感动。这个评上职称最晚 、待遇低于同龄人且快要退休的老师 ，为什么如此深受家长喜欢呢？
1984年 ，初入教坛的刘会元参加邵阳地区教师教具制作比赛 ，其“视觉暂留演示仪”一举获得了一等奖。第二年，他不仅当上学校语文教研组长 ，还加入了中国共产党。从此 ，他更加热心工作了。要求学生背的课文 ，他必须先背；要求学生写的作文 ，他必须先写“下水文”。为了当好语文组长 ，他不仅经常与教导主任黄渊成及其他语文老师切磋，还广泛阅读了陶行知 、叶圣陶等的教育理论。因此 ，学校语文组活动开展得如火如荼 ，多次受到县教研室的夸奖。1990年 ，刘会元代表县 、市出席了全国小学语文教学研讨会。
虽然日常教学任务繁重 ，但刘会元并没有放弃教研工作。他把学生当成研究对象 ，让教学和文学共同提升。2013年 ，学校将一个一直居年级倒数第一的班交给他 ，他 从“功夫在诗外”得到启示 ，在激发学生兴趣 、增强自信心等方面做文章。经过一年的努力 ，终将一个综合分一直居年级倒数第一的班级推向年级第一。
通过辛勤耕耘和探索 ，刘会元不仅赢得了学生、家长的拥戴，还引起社会各界的关注和褒奖。他的学生写作的文章，有的上了《邵阳日报》，有的获国家级奖励；还有学生的科创作品获全国中小学科创作品奖。刘会元的教学论文《“翻转课堂”应慎重面对》等 在《中国教育报》 、湖南教育》等报刊发表。他创作的童话 诗《多和少的争吵》入选杨红樱主编的小学四年级语文阅读教 材《快乐阅读100篇》；纪实散文《一个台湾作家的情怀》在《人民日报》海外版发表后被中国语文网 、教学资源网等收进人教版八年级上 册《语文》课文《你一定会听到的》参考资料。2011年 ，他重点参与的洞口县“农村小学本土化习作教学研究”课题获省教育学会结题，他也因此加入了湖南省教育学会。2011年 ，他成为首届陶行知教育奖候选人；他的散 文《山风飘远的思绪》获腾讯公益慈善基金会 、中国教育发展基金会 、中国教育报》等庆祝教师节30周年征文二等奖；他创作的反映教改的中篇小说《两栖人》获首届全国教师文学小说一等奖……
