赵丽宏《天空》：每个孩子都是天生的诗人
现场分享会。
8月13日，在2020年上海书展的第二天，诗人、散文家赵丽宏携“赵丽宏给孩子讲古诗词”系列图书以及首部童诗集《天空》来到中央活动区现场。活动主办方天天出版社总编辑张昀韬作为主持人，与赵丽宏一起与广大读者进行诗歌鉴赏及儿童诗歌教育的感悟分享。
成长需要诗歌的浸润和引领
近年来，赵丽宏陆续出版了《童年河》《渔童》和《黑木头》三部儿童小说，通过不同的视角带给孩子们爱与成长的教育，是他献给孩子们的一份礼物。其中《童年河》还入选2020年教育部小学生阅读指导目录。
在为儿童写作之前，赵丽宏更为人熟知的身份是著名的诗人。拥有40多年诗歌创作和研究经历的他，曾在2013年获得国际诗歌大奖——斯梅德雷沃城堡金钥匙奖。他始终认为，孩子的成长，需要诗歌的滋润和陪伴。
赵丽宏说：“让孩子从小亲近诗歌，了解诗歌，吟诵诗歌是一件意义深远的好事。中国的孩子，在他们的成长过程中，应该受到中华古典诗词的熏陶和影响，这是为将来成为一个有修养、有学问、有优雅情趣的知识分子打下重要的基础。”
因此，“赵丽宏给孩子讲古诗词”系列图书中，赵丽宏给孩子们从“情趣与哲思”、“风物与意向”两大视角，全面解读了古典诗词在今天的魅力，其中很多内容是他对童年和青少年时期阅读吟诵古诗的回忆，字里行间透露着他对中国古典诗词发自内心的热爱。
“这套书并不是学术性的论文，而是带有感情色彩的散文，这些散文，有一个共同的主题，就是对中国古典诗词由衷的赞美，以及它们对人生，对精神成长产生的影响，”赵丽宏说，“把这些感想写出来，和今天的孩子们分享，是希望他们能和我一样，为我们的历史和文化，为璀璨瑰丽的中国文学骄傲。这样的自豪感，是在阅读和吟诵我们先人创造的美妙诗篇的过程中，逐渐积累形成的。这两本书对小读者而言，能够成为一种引导，把他们引入一个美妙的殿堂，让他们认识中国古诗词，进而认识中国文化的魅力。”给孩子讲古诗词。
中国是一个有着悠久诗歌传统的古国，中国的历史，也是诗歌的历史。赵丽宏认为，很多古诗词的创作年代已经非常久远，但是至今仍未离开过我们的生活。这种诗意已经融入我们的文化，渗透进我们的日常生活，我们常常情不自禁地在吟咏，在传播，却并不知道自己脱口而出的妙语，是来自三千多年前的《诗经》。
对于这种传承千年的诗意，赵丽宏解释道：“很多成语的源头和出处，就是《诗经》。譬如：寿比南山、小心翼翼、邂逅相遇、衣冠楚楚、逃之夭夭、天作之合。这些成语，至今我们仍在用，而且是当代中国人生活中的日常用语。诗经中流传至今仍在用的成语非常多，我可以随口报出长长一串：杨柳依依，高山仰止，毕恭毕敬，爱莫能助，求之不得等等。”
这些成语，中国人都很熟悉，现在还经常在文字和口语中运用。简单凝练的四个字，却能将人间复杂的情感和态势表达得生动而传神，这正是中国文字和诗词的绝妙之处。
在谈到现代诗歌创作时，赵丽宏表示，虽然西方诗歌对于现代诗有影响，但是没有中国的现代诗人能够脱离自己的母语文化，中国文化流淌在我们的血液中，会情不自禁会表露出来。其实中国历代都有儿童诗，《诗经》里就有童谣，李白杜甫也都写过相关的著名诗句。所以说，到了今天这个时代，现代儿童诗不是孤立存在的，它在文化和语言上都有所传承。首部童诗集《天空》书封。
为孩子们创作的《天空》
赵丽宏曾出版过很多诗集，但是今年的《天空》是最为独特的一本，因为《天空》是赵老师出版的第一部儿童诗集，是他第一次为专门为孩子们写的一本诗集。
这本诗集的书名是《天空》，写的是一个孩子对天空的幻想和遐思。天上所有的一切，在孩子的心目中都是美妙的有诗意的，宇宙，夜空，太阳，月亮，星星，银河，云彩，闪电，风……和所有在天上飞翔飘动的生命和事物，飞鸟，昆虫，风筝，落叶，飞机……还有和天空有关的幻想，譬如外星人，譬如神话中的空中生灵。在孩子的眼里，天空是多么神奇，隐藏着多少秘密，我们怎么想象，都不足以揭示天空的浩瀚和神奇。
对诗歌创作有严格要求的赵丽宏说：“我用电脑写作已经将近三十年，但是只要是写诗，我还是用纸和笔。我的诗歌草稿，都是在笔记本上。”他随身带着为《天空》专门准备的笔记本，只要有了想法就将灵感记录下来，这样断断续续写了一年多时间，最终完成了这部充满童心和想象力的作品。《天空》这本书写的是一个孩子对天空的幻想和遐思。在孩子纯真的眼睛里，天空中所有的一切都饱含诗意。太阳和月亮可以拥有人的性格，一颗星星和一阵轻风背后都藏着动人的故事。从这个角度来看，每个孩子都是天生的诗人。
创作这本童诗集对于赵丽宏来说是一个美妙的体验，他说：“写这些诗作时，我很自然地想起很多童年时代的情景。我感觉自己又变回成那个躺在屋顶上男孩，童年时的种种幻想，回到了我的笔下。”因此可以说，诗歌的创作可以让诗人找回童心，可以让读者变成诗人。
孩子的成长，需要诗歌的陪伴。有人说，孩子是天生的诗人，在他们的眼里，世界上到处都存在着诗意，他们的想象和表达，常常就是绝妙的诗。孩子的天真、好奇和无拘无束的幻想，都蕴涵着纯美的诗意，我们必须珍惜呵护这样的童心和诗意。如果能通过文字的阅读，来培养滋长孩子心中的美好诗意，让诗歌陪伴他们的成长，这是一件着眼未来的功德无量的事情。
