中国作家协会主管

从自我的生命体察到文学写作，从关注少女群体到培育少女作家，韦伶一直有着自觉鲜明的主张。在其新作“绿人姐姐的绿色传奇系列”里，我们可以看到，她在大自然的触摸与回归中，思考着生命的内在关联。山林、江河、暗绿的颜色、湿漉漉的空气、月夜星空、门前的那棵大树等，是韦伶童年生活的实际场景，也成为她生命感受的重要部分——一再寻找、不断书写的记忆场景与想象场景。

关于韦伶童年与自然的联结，班马在《绿人姐姐传奇》一书中有生动有趣的解说——她住在大重庆之中的“山村”：那里有山城、有江畔，有一处是韦伶常来常往的山坳，“空气里有一种大西南的山气，石阶上和石栏上全是青苔，总有一种湿漉漉的感觉”，她还有一群要好的女伴，她们在坝上跳舞，在头上插花，在腿上画画，在树下私语……后来这些童年场景成为《女孩的神秘信物》《幽秘花园》《山鬼之谜》《绿人家园》里的故事场景。《绿人姐姐传奇》还记述了韦伶一次次停驻于巫峡的情结，探访七女塘秘境时的仪式感，包括在月夜树下自在的舞蹈，对树屋莫名的留恋等。在班马眼睛里、镜头中、文字里，读者可以感受到韦伶老师与自然的联结，以及极富自然气息的气质特点。

李一茗博士曾在一篇文章中阐述：从认知的角度看，自然联结包含个体对自然、对自我以及自我与自然关系的观点与态度；从情感的角度看，包含个体在自然中的感受以及对自然的情感依恋，诸如个体在自然环境中感同身受的熟悉性、舒服程度以及置身于自然的愿望等。这些在韦伶的现实生活追求与文学创作中都有显著表现，例如“把心中涨满的与云彩、山峦、草坡、鸟虫的对话变成文字，实实在在地搁放、藏匿在那个软面抄小本子中”，一种“想住在植物之中”的执着念头，一种“抓着大地”和“从地上生长”的家园感。

回溯韦伶的童年生活，她的成长与写作，以及她和班马本质上趋同的精神追求与文学主张，就不难理解她与自然联结原因。如研究所述，“与自然联结的各种前因，包括之前习得的自然和环境知识，与自然相处的经验，文化背景，以及身边人对环境的态度和行为等，都可能从认知和情感两条路径促进人与自然的联结”。在“绿人姐姐的绿色传奇系列”之《绿人家园》《山鬼之谜》《幽秘花园》《女孩的神秘信物》里，作者的童年场景已然成为其生命的颜色、纹路与肌理，亦为当下的读者提供了别一种的生命场域。

其实，作为作家和教师双重身份的韦伶，把“她的”自然联结通过文学作品与课堂课程，传递给了更多敏于文学的女孩们，在一定程度上又促成“她们”在阅读写作中与自然的联结，丰富了“她们”的生命感受、成长经验与文学写作。她在文字里、在教室里，带着女孩们到有故事的地方去驻足、探索、释放与表达，在神女峰下舞蹈，在桃树林里扮演仙子，在海边奔跑……她们在特定的情境里，用戏剧化的仪式感的深度游戏，与大自然的山林河海、花草虫鱼对话，与民间传说、文学形象对话，与自己、与同伴对话，在不知不觉中习得那些能力——体会与表达细微又丰茂的生命世界。