中国作家协会主管

《小王子》告诉读者：“每个大人都曾经是小孩子，虽然，只有少数人记得。”是的，没有人能留住自己的童年。然而，只要成为父母，人就能最真切、一往情深地与美丽童年再次相遇。童话大抵是成人的写作，这是面向过去的一种重返，又是面向当下和将来的呵护以及期待。因此，当童话的写作者拥有母亲（或父亲）的身份时，我想，作者的笔墨应该是尤其真诚、尤其贮满爱的。

关于《猫城的荣耀之战》，作者张菡说：“我写童话，就是想给女儿讲一个动听的故事；我也很高兴，能将这个故事与你一起分享。”这个故事之所以动人，正源自爱的讲述与分享。翻开这部童话，扑面而来的是一群活泼可爱、各具神采和性格的小猫咪们——强健有威信的大姐大，披着一身雪白长毛的山东狮子猫班长若虎；聪明伶俐，却总摆出一副无所谓姿态的阿比西尼亚猫阿西；帅气爱笑、乐于助人却藏着自己小秘密的游泳健将土耳其梵猫一凡；漂亮娇美、优雅善良，人见人爱的波斯猫云妮；天真无邪却又爱吹牛、出风头的新加坡猫阿辉；金色眼睛、一身乌黑毛发的调皮鬼孟买猫黑子，以及高高个子、总是爱八卦的俄罗斯猫蓝蓝，甚至还有一群凶狠好斗的流浪猫。黑子偶然发现了班长若虎的反常举动，阴错阳差地和一凡、阿西组成了追踪秘密的“尖峰”侦察队。侦察队不断扩容，阿辉、蓝蓝等也相继加入进来。原来，一到晚上就悄悄外出的若虎是在独自练习“风雷球”技艺。于是，侦察队汇聚到若虎麾下，一支“风雷球”猫咪运动队组建起来，而且还吸收了几只流浪猫加盟。经过苦练和磨合，甚至经历了学院猫和流浪猫的激烈冲突，喵喵战队最终一举击败由大狗组成的汪汪战队，赢得了猫城的荣耀之战。

猫城的故事整体上是由“尖峰”侦察队和“风雷球”喵喵战队两个要素构成，侦察队好似一条引线，以悬念牵引小读者或小听众的好奇心。引线铺展的过程，巧妙串连和展现着小猫们的各种性格、诸多趣事。故事悬念即若虎的秘密解开之后，如何迎接一个巨大的挑战则成为新的故事焦点。对于成人来说，这样的故事也许并不复杂；但对于小读者而言，这却是一个从趣味盎然的线性追寻，再到紧张激烈的累积和释放的心理过程。阅读如此张弛有致、引人入胜的故事，不仅让小读者亲历小猫咪们调皮的嬉戏，而且也同时见证了猫咪们的成长——天真、聪慧又有着这样那样小缺点、小毛病的猫咪们，如何越来越勇敢和自信，如何燃烧激情与梦想，如何挑战自我、突破自我，如何去包容和理解自己的伙伴，如何更团结、更友爱。儿童文学的基本法则是寓教于乐。因为有趣味性、故事性与成长性的统一，相信《猫城的荣耀之战》不仅会受到更多小朋友的喜欢，也会赢得爸爸妈妈们的欢迎。

毋庸置疑，张菡笔下的猫咪都是人格化的，他们其实就是我们身边的一群可爱的孩子。这样的写作与其说是修辞性的拟人，不如说是整体性的移情。作者如同面对自己的女儿以及她的小伙伴们，将包容、期待与爱投注到他们身上。作者知道，每个孩子都是一个个不可复制的独特的自己。所以，她笔下的猫咪们才有着各式各样的小性格，藏着各自的小小秘密，耍着自己的小聪明，有的还有着一点小小的虚荣。作者也知道，每个孩子都有自己的长处和不足，但她爱他们每一个，理解着、包容着、期待着他们的成长。所以，猫城的荣耀之战，她让他们一个都不能少。娇俏柔美的云妮当然很难在球场上拼搏，但她却可以成为最美的啦啦队员。她的翩翩舞姿，与赛场的飒爽英姿一样靓丽。小个子的阿辉也不擅长打球，啦啦队的节奏他也踩不准，但他找到了另一个为喵喵学校争光的途径，那就是做比赛的志愿者。作者相信，孩子是这世界上最纯真、最自然、最美好的宁馨儿。她希望读者小朋友们在精灵可爱的小猫咪那里，照见自己的影子，有气味的投合，也有心灵的相契。

成为你自己，这正是张菡以爱浇灌的猫城世界。