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由人民邮电出版社童趣研究院联合中国儿童中心、中国新闻出版研究院全民阅读研究与促进中心共同发起的第二届“童阅中国”阅读嘉年华儿童阅读主题研讨活动最近在中国儿童中心举办。

近年来，童趣出版有限公司不仅推出了《迪士尼我会自己读》《小羊上山儿童汉语分级读物》等口碑与销量双丰收的畅销产品，还深耕分级阅读的理论研究，完成了调查报告《中国儿童分级阅读发展现状研究》，注重推进出版实践与理论研究深度双向互动。

中国新闻出版研究院院长魏玉山强调，儿童阅读在推广中，既要重视分级阅读，又要重视分众阅读；既要重视亲子阅读，又要重视阅读志愿者的陪伴阅读；既要重视绘本阅读，又要重视文本阅读。中国新闻出版研究院出版研究所所长、人民邮电出版社童趣研究院分级阅读中心主任徐升国介绍了中国儿童分级阅读的发展现状，分析了中外儿童分级阅读中存在的差异。北京师范大学文学院教授、北京师范大学中国图画书创作研究中心主任陈晖从分级、分龄、分阶三个角度介绍了儿童阅读的发展方向。北京师范大学心理学部教授李虹展示了“基于教材的汉语可读性研究”的最新成果，据介绍，《小羊上山儿童汉语分级读物》系列图书就通过了该研究成果的测算检验。“中国阅读三十人论坛”成员王林介绍了“分级阅读数据库搭建”项目的整个研究过程。人民邮电出版社童趣研究院阅读教育中心主任李一慢分析了基于教学实践发现的分级阅读中存在的典型问题。资深童书出版人、汉语分级读物出版领域领军人孙蓓总结了多年汉语分级读物出版的实践经验。北京师范大学教育学副教授李敏谊、首都师范大学学前教育学院副教授刘晓晔和童趣出版有限公司总经理史妍，围绕儿童自主阅读、分级阅读等话题展开了讨论。

活动中，童趣出版有限公司向受聘的国内第一本汉语分级期刊《漫趣·我会自己读》的编委会成员颁发了聘任书。