中国作家协会主管

为人父母意味着什么？择校环境、离异家庭和网络游戏对童年有什么影响？成为“好”父母、养育“好”孩子真的有标准吗？英国开放大学童年与青年研究的高级讲师兼儿童研究中心副主任维多利亚·库珀（Victoria Cooper）、英国开放大学童年人类学高级讲师希瑟·蒙哥马利（Heather Montgomery）和英国开放大学教育与创新教学法专业教授基伦·希伊（Kieron Sheehy）三位儿童研究学者，考察近40年来育儿研究中针锋相对的主流观点，最终完成《为人父母：那些证据告诉我们的事》一书。

本书横跨教育学、心理学、人类学与神经科学的诸多成果，探究全世界风格各异的育儿方法与观念，主要聚焦两大领域：一是广义上关于“教养方式”（parenting）的各类概念理论，以及这些理论对个人和相关机构的影响；二是作为个体的孩子和父母如何体验家庭、社团与教育生活。书中涵盖一系列年轻父母关心的话题：妊娠哺乳、孩子的玩耍学习、独立自主和坚韧品格的养成、肥胖对孩子的影响等，展现出即使父母们偶有失误，养出的孩子依然可以“工作愉快，会玩懂爱，心怀期待”的育儿理念。

随着时代的发展，国内育儿理念在“何为父母”与“何为子女”这两个问题上也逐渐有了巨大改观——“教养方式”从研究儿童照管（childcare）机制变为研究成人的行为、态度和身份认同，本书将回顾这一转变：人们不再简单地是父母，而是要去成为父母，通过学习新阶段所需的技能和心态并付诸练习，真正地做父母。为人父母并不是父母把观点强加给孩子的单向过程，而是二者之间的一种联系；孩子在自身塑造中扮演着积极的角色，并将大人转化为有着各自教养方式与各自风格的父母。孩子塑造了父母，就像父母塑造了孩子一样。《为人父母：那些证据告诉我们的事》分别讨论了儿童生活的不同层面，分析了例证及其启示，从整体上展现了儿童研究如何开展、个体经历如何分析，以及这些研究如何深化了社会对儿童生活诸多方面的理解与认识。

本书系鹈鹕丛书2023年5月新书。鹈鹕丛书创始于1937年，为企鹅图书的经典非虚构品牌，理念在于“为了纯粹的求知”，用当代一流学者的晓畅文字，为人们感兴趣但无从入手的专业领域作导读。中文版由企鹅中国与上海文艺出版社•艺文志共同打造推出。