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读书类视频播放量和观看人次大幅上升视频读书能代替读书吗?
来源:解放日报 | 简工博   2023年11月29日07:59

正在上映的电影《涉过愤怒的海》票房突破2亿元,领跑近期电影市场,各平台上一批解读类短视频应运而生。不同于其他电影讲解出自影视剧博主,《涉过愤怒的海》成了不少读书博主眼中的“香饽饽”。不久之前,另一部电影《河边的错误》也曾一度成为短视频读书的素材,有博主还专门做成“电影原作系列”。

短到10分钟以内,长到半小时左右,互联网上一批“读书博主”“读书网红”,以讲述书本故事为内容制作视频。在一些支持者看来,这样的视频读书犹如过去的连环画、影视剧,降低阅读门槛,让更多人快速了解书籍内容;但也有人反对,认为“只听二手故事完全是对阅读的曲解”。

从各种角度解读原作

在视频平台上搜索“涉过愤怒的海 原作”这样的关键词,能找到数以千计的结果。电影《涉过愤怒的海》改编自作家老晃的同名小说,身为编剧的他也曾参与《黄金大劫案》《疯狂的外星人》等影视剧项目。

一则《涉过愤怒的海》小说解说视频以《她被砍了17刀,都不致命》为题,仅在B站就有了逾21万播放量。这些视频中,不同的博主从各种角度解读原作:有人总结电影改编的几大要点,补充电影情节;有人总结“观影前必须了解的背景”;还有人则直接将小说的故事梳理讲述了一遍。

同样的情况也出现在不久前上映的根据作家余华的小说改编的电影《河边的错误》。在抖音上,自我介绍里称“爱文学,爱电影”的博主根据《河边的错误》电影和小说连发7条视频,其中一条《〈河边的错误〉八个终极解读》获得了20.4万点赞。而另一位博主解读小说则采取了“大白话”的方式,视频《〈河边的错误〉到底讲了什么故事》获得超9000的点赞。

与视频平台上另一种以推荐书籍为主的“推书博主”不同,读书博主主要通过视频方式讲解书籍内容。

B站上拥有近75万粉丝的读书博主“小说家Puckio”,每期节目以一本书为主,将故事重新梳理,讲给观众听,还不时引用书中原文。她的视频都以她手握原作侃侃而谈为主,但也会在妆容、环境布置、电脑屏保乃至背景音乐等细节上呼应主题。她在解读《河边的错误》时,身后的小黑板上就写着小说相关信息,而在讲解另一部刚刚被改编成电视剧《莲花楼》的小说《吉祥纹莲花楼》时,她不仅换上带传统元素的服饰,将电脑屏保换成了盛开的莲花图,还点上了数盏莲花造型的灯。在她讲述故事过程中,还会根据情节推进配合音效,并时不时代入书中角色,转换讲述语气。有网友评论,“有说书先生的味道了”。

相比“小说家Puckio”的制作精细,一些主推短视频的读书博主则主打直白。在抖音上,有博主将书本内容拆分为几个板块,“辅导”观众理清故事脉络,例如有博主在讲《河边的错误》时,就分成“谁的错”“错在哪”“改编点”等几个问题来讲。还有用户表示自己是“一个读书人”,连续更新自己的书摘,书摘更新完之后,再用一期视频来介绍整本书。

像看名著缩写或连环画

视频特别是短视频真的能代替读书吗?在一些市民和用户看来是“有帮助的”。“《河边的错误》电影看完确实有些地方不是太明白,除了豆瓣这些平台上网友的交流,读书博主们的梳理也便于快速了解原著的内容。”从事金融工作的影迷刘磊,喜欢电影但休闲时间琐碎难以系统阅读,“读书博主能帮忙快速理清内容。就像我们小时候看名著缩写或连环画一样,好的读书博主的作品本身也是再创作。”

“小说家Puckio”本身出版过小说,拥有一定的粉丝基础。在不少粉丝眼中,她在讲述其他作者的书籍时,也会烙印下自己的风格。关注她多时的粉丝胡先生就表示,从她删减的内容和直接引文中,都能看到她的风格。

《2023抖音读书生态数据报告》显示,过去一年抖音上时长超5分钟的读书类视频发布数量同比增长279.44%,读书类视频播放量同比增长65.17%、收藏量同比增长276.14%,直播观看人次同比增长近一倍。上海理工大学发布的《短视频时代的阅读研究》报告中称,63.59%受访者表示“相比独自进行阅读,更喜欢短视频这种互动性的阅读体验形式”。

在乎质量还是追逐流量

不过,一些阅读爱好者担心,《涉过愤怒的海》《河边的错误》原著小说近期成了读书博主们争相制作的视频内容,也反映了他们追逐流量的心思。从事艺术推广工作的龚先生担心,很多所谓的读书博主并不在乎书籍质量,而更在意自己的“流量”。在许多读书博主的介绍里,都包含“商务”联络方式,一些较热门的读书博主已有专门的商业推广视频。

读书博主们讲述的几乎全部是小说类书籍,尤以悬疑小说为主。“小说家Puckio”讲述的书中,虽然不乏《包法利夫人》《面纱》等名著,但如今的视频则以悬疑类小说为主,其中部分书籍的口碑并不算好。而另一位讲述《涉过愤怒的海》的博主,用户名里就包含“爱读书”,简介里直接写明“推理悬疑重度爱好者”。

“相比其他书,故事类书是最容易在视频里读的。”从事财会工作的秦晖说,“比如我这个专业领域的书,除了要考试的人恐怕不会有人要在视频里读。”在龚先生看来,阅读绝不仅仅是了解故事,还包括写作方式、文笔品质、思考逻辑等,“阅读本身是一个思考过程,即便是讲故事的小说,其氛围感、人物塑造、情感冲击力也远比大幅压缩的视频更强。如果仅仅是了解故事大概内容,是对阅读的极度扁平化。没有只看过《红楼梦》连环画的人敢说自己读过《红楼梦》。”