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5月26日，由《诗刊》社、怀化市委宣传部主办，中国诗歌网、会同县委宣传部承办的“湖南会同·在田野写诗——《田野诗班》诗歌研讨会”在京举行。中国作协党组成员、书记处书记，《人民文学》杂志主编施战军，中国作协诗歌委员会主任吉狄马加出席并讲话。30余位专家、学者、诗人与会研讨，深入解读孩子们的诗歌创作。

湖南省怀化市会同县粟裕希望小学60%以上的学生是留守儿童，“95后”乡村教师李柏霖在任教的7年多时间中，指导学生成立“田野诗班”，写下2000余首儿童诗，受到社会各界广泛关注，并先后受邀登上2022年“中国文学盛典·鲁迅文学奖之夜”颁奖晚会和2024年央视春晚北京主会场的舞台。《田野诗班》这部诗集见证了孩子们在老师的指导下创作诗歌的动人故事，将孩子们的童趣与诗情画意融于一体，展现了小诗人们的别样风格与特色。

施战军表示，李柏霖老师带领着“田野诗班”的小诗人们，让诗歌如日光、月光、星光、灯光那样照拂童年，为我们写出纯真而斑斓的诗，在无形中播撒了文学的种子。孩子们的清新美好深入人心，鼓舞了很多文学办刊人和出版人，儿童内心对世界的初体验、初思考和初发现，让诗歌回归了最本真的质地。《田野诗班》把乡村儿童对外界的感受和想象，送达给对生活、自然、家乡和世界葆有敏感、怀有情感、持有美感的读者群落，从这个意义上看，小诗人们也是现代化进程中的“诗教”主体，大朋友们应该多向他们学习请益。

吉狄马加谈到，“田野诗班”在全国树立了诗歌教育的典范，李柏霖老师让孩子们在启蒙期和自然、诗意产生了深刻联系。有了这样大胆而美好的诗意想象，孩子们无论未来从事何种工作，都将拥有非凡的创造力。我们要思考在新的历史条件下，如何更好让儿童的成长和诗歌紧密相连，如何通过诗歌这一精神文化载体，广泛带动儿童写作，真正推动乡村振兴和新农村建设。

与会专家认为，《田野诗班》是留守儿童创作的重要文本，也是新时代诗歌成就的生动展示。孩子们有着美好的心灵和敏感的天性，最易感受自然之美、生活之美和情感之美，诗歌可以让孩子们找到自信、认识自己、看到未来。该书也能激发更多山区孩子读诗、写诗、品诗的兴趣和热情，让他们感受诗歌之美和文学的魅力。

李柏霖和学生龙梦瑶、林明轩分享了“田野诗班”的诗歌教学与创作经验，并现场朗诵了孩子们的童诗作品。李柏霖认为，诗歌教育要从儿童开始，其中最重要的是要培养孩子们的兴趣，只要稍加启发，就会有令人意想不到的惊喜。孩子们踏出的每一步虽然是稚嫩和天真的，但是又很宝贵，他们在马不停蹄地奔向自己的未来。