李学谦：中国少儿出版走近世界舞台中央
李学谦，中国少年儿童新闻出版总社社长
记者：今年中国成为了博洛尼亚童书展的主宾国，这样的角色对中国童书有什么样的积极影响？ 中国童书未来在国际舞台上将起到什么样的作用？
李学谦：这是我国自博洛尼亚国际儿童书展1964年设立以来，第一次承担主宾国的角色，这对中国少儿出版意义重大。本次中国参展团会呈现近几年国内少儿出版的系列成就，举办一系列文化交流活动。
今年，中国展场的面积达到600平方米， 在书展现场的26号馆举办“中国少儿出版百年回顾展”，以系统展示中国一百多年来少儿出版发展的历史，特别是改革开放40年以来取得的成就，以及培育新人这一发展的主流。
本次参展团的文化交流活动主要包括“中国少儿出版高峰论坛”和系列座谈会、研讨会等。
“中国少儿出版高峰论坛”主要是邀请国内外的嘉宾共同研讨当下的中国少儿出版和市场情况，通过介绍中国少儿出版的成就和成长性，国外同行会对中国的少儿出版市场进一步加强了解。
另外中国展团还将举办儿童文学方面、插画方面的座谈会，并在博洛尼亚的市政厅举办相关著作的交流研讨会。同时在博洛尼亚市立公共图书馆展出少儿绘本，以展现中国绘本的巨大影响力。
我相信，通过这次主宾国活动，将增强国外同行对中国少儿出版历史的认识，促进书籍引进输出方面的洽谈。
本届参展团所策划的活动无论是从展场规模、交流活动密度，还是内容的深度、国外嘉宾人数来看，都是之前绝无仅有的。这次主宾国活动将会给各国少儿出版人留下深刻印象，可能成为中国童书走出去的一个里程碑。
记者：业内有人士评价，经过二三十年的发展，中国童书出版已从世界舞台的边缘走进了世界舞台的中央。您认为中国童书取得如此成就，主要是在哪些方面有所突破？
李学谦：首先我认为中国童书出版正在“走近”世界舞台中央，可能是更加准确的说法。
目前在整个国际少儿出版的竞争当中，一些欧美国家和世界级大社强社仍处在比较强势的位置。这几年中国少儿出版取得的成就，主要是在版权输出、作家优秀原创、国际合作、海外分社布局这四个方面。
在版权输出方面，我们完成了从过去引进借鉴为主到现在引进和输出双向互动的转变。
近几年来，中国少儿图书版权输出的品种越来越多，以中国少年儿童新闻出版总社（以下简称中少总社）为例，去年全社版权输出一共418项，相比五年前增长了十倍，这同时意味着中国少儿出版在逐步被国际市场接受。
在作家优秀原创作品方面，中国作家一些原创作品的影响力也在版权输出过程中不断增强。
值得强调的是，曹文轩荣获2016年国际安徒生奖，今年插画家熊亮入围国际安徒生奖（插画家）五人短名单。
在国际合作方面，中国少儿出版业的国际交流与合作也在不断加强。
国际安徒生奖评委会主席帕奇·亚当娜被评为第十届中华图书特殊贡献奖获得者，在人民大会堂接受了颁奖。部分出版单位都在利用国际资源进行创作表达，中少总社也与西班牙、德国的插画家有相关合作。
在海外布局方面，国内部分少儿出版机构陆续在海外开始布局，设立分支机构。
如浙江少儿出版社、安徽少儿出版社都在国外建立了分支机构，中少总社也正在布局国外分支机构的建设。
记者：的确，中国成为博洛尼亚童书展主宾国，证明了我国少儿出版的国际影响力和地位都在持续提升。未来如何向世界小读者继续讲好中国童书故事，更好地进行中国故事的国际表达，您有何经验分享？
李学谦：首先在题材选择方面，要加强现实题材的出版。
目前反映当下儿童生活的现实题材作品还比较少，国外读者不仅想要了解中国悠久的传统文化，而且想知道现在中国孩子的生活是怎样的。
其次在品种方面，需要出版更多介绍重要人物的图书，如伟大的运动员、重要的历史人物等。这是外国读者了解中国的一个非常重要的窗口。
最后在国际表达方面，需要中外作者加强合作。
这种国际合作可以是中国作家创作作品， 国外插画家制作插图，也可以是邀请国外作家来中国通过采风、体验生活等方式进行本土化创作，中国插画家配图。
这样的中外合作可以促使我们的图书在表现形式方面更加符合国外读者阅读欣赏习惯和审美鉴赏要求。
记者：目前中国少儿出版也存在一些问题，如童书品类结构还需进一步调整。您认为中国童书品类结构具体需要从哪些方面进行调整？
李学谦：中国童书品种结构确实存在发展不平衡的问题。
根据市场监测，全国少儿图书当中文学类占到了品种总量的30%左右。2016年少儿图书市场的品种超过25万种， 30%即大约75万种左右是儿童文学类的图书。
相反，科普知识、主题阅读类的社科图书，有突出影响的并不多。
由此来看，中国孩子的阅读结构中，营养是不平衡的。
目前我们童书品类中满足娱乐审美、情感需求的幻想类、童话类小说较多，现实题材的作品偏少，整个儿童文学图书品种结构是偏软的、比较“甜蜜”的。
图画书也是如此，值得关注的是图画书在早期阅读中越来越受重视，但我国目前原创图画书相对不够丰富，引进版图画书仍是市场主流。
还有一个社会现象也值得童书出版人关注，目前国内语文课程改革、高考改革对全国的基础教育提出了新的要求，即全面要求提高学生的阅读能力。
其实对阅读能力要求提高的背后是互联网时代、大数据时代，知识生产、传播、接受的方式发生了深刻变化，新的时代要求学生具备快速提取和处理信息的能力，所以对阅读能力的要求就越来越高。
目前学校关于分级阅读的图书并不多，这是我国图书结构方面的另一大问题。
记者：经过多年发展，中国少儿出版业已经具备一定规模。您认为中国少儿出版未来是会延续西方的模式发展，还是会开辟另外一种路径？ 中国少儿出版未来的发展会如何？
李学谦：我认为，中国少儿出版在未来十年乃至更长时间，有很大发展空间和利好因素。
当下，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这将建设公共文化服务放到了重要位置。
而少年儿童是公共文化服务建设中需要保障的重点群体，少儿阅读必将实现长足发展。近年来《公共图书馆法》《公共文化服务保障法》等相关法律法规已经正式实施，《全民阅读促进条例》也将很快通过立法审核，这些法律的确立对少儿阅读文化产业都有一定的保障。
总之，中国少儿出版市场的发展空间、市场规模是很大的。中国少儿出版必定会在整个世界的少儿出版当中扮演越来越重要的角色，有可能成为拉动世界少儿出版发展的一支非常重要的力量，甚至是最重要的力量。
另外，我认为中国少儿出版不可能简单复制任何一个国家的模式。在经过一段时间的高速增长之后，未来中国少儿出版会向高质量发展转变。
部分出版单位可能将会进一步重组，部分图书出版社也有可能退出少儿出版领域，最终少儿出版的市场集中度会进一步提高，成为一个有国际影响力的上升的市场。
值得强调的是，未来少儿出版与教育的融合程度可能会更高，与学校教学相配套的图书会成为一个非常重要的门类。
今后，中国童书出版不仅出版满足大众市场的图书，也会出版机构满足校园市场的图书。
这样的趋势下，可能带来的结果即少儿出版将从过去笼统地被归类为大众出版，重新被划为教育出版的专业门类。（摄影：张祺）
