中国作家协会主管

小时候常听老师说，“好记性不如烂笔头”。每逢考前复习，班里学霸们条理清晰、内容全面的笔记往往排好几天队都借不来。记笔记真的有用吗？

根据美国一个心理学家团队的研究，答案是肯定的。

研究表明，做笔记有助于养成整理和归纳信息的习惯。研究结果还显示，对笔记的复习同样重要。想要对知识点的记忆仅靠优秀的记录能力是不够的，还需要经常性的翻看、复习，并进行相关的思考。

在美国，有这样一套笔记，美国教育类童书的佼佼者工人出版社“BRAIN QUEST”编辑部，收集美国各个学校最聪明孩子的笔记，再由一流的老师（美国国家和州立年度最佳教师获得者）审订补充，出版了一套厚厚的"美国少年学霸超级笔记"系列。这套“美国少年学霸超级笔记”系列，自出版以来长期位列亚马逊多个板块的五星畅销书榜单，备受美国读者的欢迎与喜爱，在华人圈子也有非常好的口碑。现在，这套美国孩子最喜欢的笔记由接力出版社引进到了中国，并首批推出《数学》和《科学》两册。

这套“美国少年学霸超级笔记”，以通识教育的理念为指导，以百科全书式的呈现方式，完整地体现了美国主流教育对6~8年级孩子必修课所应该掌握的各个学科知识的基本要求，打通学科壁垒，培养思辨能力，在感性内容里加点理性，在理性内容里加点趣味，让科学快乐地学习成为潮流。

其中，《数学》一册，涵盖了从小学到初中的所有数学知识，包括数、比例、表达式、平面直角坐标系、平面图形和立体图形、统计和概率等，按数学原本应有的系统将知识进行了梳理和整合。《科学》则包含物理、化学、生物、天文、地理、地质、气象、生态等自然科学的各个分支，从进行科学探究的方法和步骤入手，系统地展现了自然科学的框架和脉络。虽然中美在初中教育的标准上存在差异，但在知识框架上却有很多契合之处。以《科学》为例，在这本书44个模块的内容中，与我国《义务教育物理/化学/生物/地理课程标准》对比发现，有33个模块是在我国教育部课标要求内的，占到了总数的75%以上，即这本书里超过七成在课标要求范围内，有大约三成为拓展内容。而在这三成拓展内容中，大部分为与课标密切相关，相比于课标所涉及内容稍微偏深，却对于孩子形成完整的知识体系非常重要的内容，书中均用浅显易懂的语言对相关的概念进行了介绍。

符合初中课标并不意味着这只是一套给小升初或初中孩子看的书，这本书活泼的形式、生动的手绘、浅显易懂的语言和逻辑严密的架构，也同样很适合作为小学生的课外阅读书。如果在学习数学的过程中遇到了问题，可以翻翻这本书相应的背景内容，找到自己所学的那一小块知识在其“大家庭”中的位置，会给具体的数学学习很多启发。

而《科学》这本则非常适合作为小学科学课程的“手边资料书”——很多具体的科学问题都可以在这本书里找到理论依据，而书中第一部分对科学探究的方法、科学精神的讲述，更是体现出这本书“科学启蒙”的特质，帮助引导小读者全方位了解自然科学的真正内涵。

后续，接力出版社还将出版本系列另外两册《世界历史》《英语》。这套让孩子看一眼就爱上的笔记书，把知识用可视化的形式呈现，不仅能帮助记忆，还能从中学到“画重点”和“梳理框架”的学习方法。