中国作家协会主管

《一盒巧克力》封面

以成年人的视角看儿童，那是一群不懂事的孩子。可是以儿童的视角看世界，那就是一个五彩斑斓的童话世界。

蔡亦青的长篇小说《一盒巧克力》就是以儿童的视角描写的两个巧克力回家的故事。因为这本书出版时蔡亦青只有9岁，她的观察和描写完全是出自儿童的视角和儿童的立场。

其实，一开始我是带着一种很不服输的心情，一页一页地翻阅这本书，我觉得儿童原创的东西不见得有什么了不起。然而，让我没想到的是，它一开篇就让我看到了一幅非常童真童趣的画面。

《一盒巧克力》描写了一个博学多识的巧克力怪怪，还有一个勇武有力、神经大条的巧克力奇奇，这样奇奇怪怪的组合确实很奇怪。因为奇奇的一句话，一个盒子里的二十个巧克力便来到了人类的世界，它们攀爬人类的房子，想要看看上面是什么风景。然而，在太阳的照射下，同时人类的房子相对于巧克力来说也是泰山仰止的情况下，这二十个巧克力中的十八个不是被摔碎了就是被太阳晒化了，最后就剩下了奇奇和怪怪两个巧克力兄弟，更加不幸的是，这两兄弟还找不到自己的家了——一个蟠星巧克力的盒子。从此，奇奇和怪怪就踏上了寻找家的艰难旅途，这一路上，他们遇到了许许多多的困难，也认识了许许多多的好朋友。

如果故事的优点仅在于这奇妙的构思，可能还不足以打动我，毕竟九岁孩子的语言表达能力有限，不一定能讲出趣味性。可是在看到奇奇怪怪爱吃炸鸡、爱逛游乐园，奇奇爱讲笑话、爱唱跑调的歌、爱搞恶作剧时，我一下子就笑出来了，这不就是我们小时候的样子吗？记得我小时候，就爱缠着父亲讲笑话；同学之间，如果谁能讲出一个好笑的笑话，大家也会觉得他十分厉害，这不就是我们童年的故事吗？

再往下看，我就更喜欢蔡亦青这位小作家了，她故事中的人物自由地穿梭在各个时空，可无论跑得多远，最后她都能用自己的所学所识再让他们回来。记得有一章里讲到奇奇和怪怪跑进了电脑里，蔡亦青没有为我们解释他们为什么可以跑进电脑里面，因为这种现实问题对于孩子们来说一点儿也不重要。对于他们来说什么最重要呢？那绝对是玩。于是，奇奇和怪怪竟然跑进了电脑的游戏里面，狠狠地玩了一把！等到终于玩够了的时候，要怎么出来呢？蔡亦青竟然想到把奇奇和怪怪放进回收站里，这样他们就又从电脑里出来了。看过这一章，我不得不说，孩子的世界真是千奇百怪而又纯真自然，当你忧虑他们会怎么解决这个复杂问题的时候，他总能给你一个又简单又有趣的答案，而你还会觉得这是多么的理所当然啊！

这本书还有一点让我觉得十分难能可贵，那就是蔡亦青总能将自己学到的知识穿插在里面。例如，当怪怪晕倒的时候，奇奇就会想到物理老师教过的野外求生的方法；当两位巧克力迷路的时候，怪怪又会想到依据太阳的位置辨别方向；当他们在野外没有房子住的时候，蔡亦青还会在怪怪的《生存笔记》里写上搭建临时庇护所的方法……这样的例子还有许许多多，它们分布在不同的章节，帮助主人公渡过了一个又一个难关。最可贵的是，里面很多小知识，可能现在的成年人都不会太注意了，而一个九岁的孩子，却能记得清清楚楚，并且活学活用。作为一本儿童读物，相信其他小朋友看到这些，会更有教育意义。

这本书还有其他许许多多的闪光点，譬如对友谊的阐释、面对错误时的处理方式、遇到问题时应该有的态度等等，这些在成人世界十分复杂的东西，到了孩子的面前，都被剥去了繁杂的外衣，只剩下最直接本质的核心问题，成人面对这些或许尚有犹豫和顾虑，可孩子们面对这些，却只会做出最本能的反应，而这，恰恰也是最正确最有效的处理方式。

比起成人写的童话，这本由儿童写出来的故事，读起来更加有感染力和趣味性。对于其他孩子来说，这反映了他们的心声；而对于成年人来说，这勾起了他们内心最深处的童年回忆。